NOTICIA

Córdoba: Seminario formativo sobre Participación de las personas trabajadoras en la empresa

El día 6 de mayo se ha celebrado en Córdoba un seminario formativo sobre Participación de las personas trabajadoras en la empresa, organizado por la Cátedra de Economía Social de la Universidad de Córdoba y la colaboración de PxDE, cuyo objeto fundamental fue la presentación del Informe de la Comisión Internacional de Expertos y Expertas de alto nivel sobre la Democracia en el Trabajo.
El acto tuvo lugar, con la asistencia de una setenta personas, en el salón de grados de la Facultad de Derecho y Empresariales, dirigido a alumnos del doble grado de derecho y empresariales.
El Seminario ha sido impartido por los profesores, miembros de la comisión de expertos y de PxDE, Gemma Fajardo, de la Universidad de Valencia y Antonio Baylos, de la Universidad de Castilla La Mancha, que analizaron el Informe, respectivamente, desde las perspectivas del Derecho de Sociedades y del Derecho del Trabajo.
En sus intervenciones destacaron la necesidad, pendiente desde su aprobación, de un desarrollo amplio del artículo 129.2 de la Constitución, que suponga trasladar al sistema jurídico su mando de “promover eficazmente las diversas formas de participación en la empresa”, así como hacer posible su expansión a los mecanismos del dialogo social, también, la implicación en ello de los actores políticos y sociales y, según mandata la propia Constitución, de todos los poderes públicos.
Se destacó el papel pionero de las cooperativas, en las que sus socios participan en su gestión, democráticamente, en su propiedad y en sus resultados en proporción a su participación y no al capital.
También analizaron las perspectiva y obstáculos para la aprobación, por las Cortes Generales, de una Ley para la democratización de las empresas.
En las intervenciones por parte del público asistente, se resaltó la necesidad de una mayor presencia de la participación en los planes docentes.  “Si existen diferentes formas de entender la empresa, estas deben ser estudiadas y explicadas”.